Правильная, красивая, связная речь – это залог успешного обучения ребёнка в школе, овладения им не только родным, но и иностранными языками.
В Бизнес школе ALFA PLUS разработаны и успешно применяются уникальные курсы-интенсивы по запуску речи для детей от 2-х до 7-и лет, проводятся индивидуальные логопедические занятия по коррекции нарушений устной и письменной речи, обучение чтению, подготовка к школе. Осуществляется диагностика речевого развития.
Программа каждого курса/занятия продумана с учетом первичного нарушения и индивидуально подстраивается под особенности каждого ребенка.
После прохождения наших занятий Ваш ребенок станет:
Предлагаем следующие варианты работы с детьми:
Продолжительность консультации зависит от вида речевого нарушения, возраста ребенка, его соматического и психического статуса, цели приема. В типичных случаях базовая консультация дефектолога/логопеда длится 30 мин. Вместе с тем, если ребенок быстро утомляется или испытывает коммуникативные сложности, то консультация может быть сокращена, а часть обследования перенесена на следующую встречу.
План консультации включает экспресс-диагностику развития ребенка. Консультация проводится в присутствии родителей (законных представителей детей). В ходе беседы с родителями специалист подробно выясняет перинатальный анамнез ребенка (течение беременности и родов у матери, вес, рост ребенка, оценку по Апгар при рождении), раннее физическое и психическое развитие, перенесенные заболевания.
Особое внимание уделяется времени появления предречевых реакций, первых слов и фраз, языковой среде, в которой воспитывается ребенок. Уточняется цель визита и жалобы, изучаются медицинские документы и представленные врачебные заключения.
Схема диагностики подбирается исходя из возраста ребенка. Специалист вступает в коммуникацию с ребенком — разговаривает, предлагает поиграть, вовлекает в какую-либо активность либо просто наблюдает за ребенком в процессе организованной для него деятельности.
В ходе данной процедуры определяются:
Также проводится обследование импрессивной и экспрессивной речи, словарного запаса, грамматического строя речи, анализ письменной речи и навыков чтения (для детей школьного возраста). По результатам диагностики выдаются логопедическое заключение и перечень рекомендаций.
Занятия проводятся в игровой форме с учетом ведущей деятельности, индивидуальных и возрастных особенностей ребенка.
Периодичность занятий – 2 раза в неделю в будние дни по вечерам либо в субботу/воскресенье. Продолжительность индивидуального занятия – 30 минут (для дошкольников), 45 мин (для детей школьного возраста).
Занятия проводятся на основе индивидуального плана коррекционной работы с ребенком.
В некоторых районах Могилевской области сложно найти квалифицированную помощь учителя-дефектолога или логопеда. Даже те семьи, которые живут в Могилеве, не всегда могут приехать к нам на консультацию – некоторые детки плохо переносят дорогу или у родителей нет времени.
В рамках программы «ALFA-ЛОГОПЕД» разработана дистанционная Skype-консультация. В рамках дистанционной консультации будет проведена экспресс-
диагностика развития ребенка – его речи, памяти, внимания, мышления. Дистанционной консультацией можно воспользоваться, спрогнозировать эффективность предлагаемых программ для развития ребенка и спланировать приезд.
Для того чтобы дистанционная консультация прошла максимально эффективно, нам нужно хорошо узнать Вашего ребенка до непосредственной онлайн-встречи в Skype.
Вот этапы дистанционной консультации:
Лазуркина Дина Михайловна — учитель-дефектолог/логопед высшей квалификационной категории. Стаж работы с детьми с нарушениями речи, особенностями психофизического развития – 17 лет.
Окончила БГПУ им. Максима Танка (факультет специального образования).
2016 г. – участница международной конференции «Инклюзивные процессы в образовании».
2017 г. – стажировка в США по теме «Реабилитационные услуги для детей и молодых людей с инвалидностью» (программа агентства США по международному развитию Community Connections).
2018 г. – стажировка в Израиле по теме «Творческое мышление и инновации в специальном образовании».